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泰山区邱家店镇实验中学 “千名教师访万家”活动实施方案

时间:2017-9-29 11:35:18 点击:

泰山区邱家店镇实验中学 “千名教师访万家”活动实施方案

 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化家校共育机制,营造良好育人环境,按照市教育局“万名教师访万家”活动要求和区委区政府“重效率、勇担当、作表率”作风建设年工作部署,经区教育局党委研究决定,在全区教育系统开展“千名教师访万家”活动,根据泰山区教育局泰山教字〔201745号“千名教师访万家”活动实施方案要求规定,结合我校实际制定以下实施方案。

  一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记关于教育系列讲话精神为指针,以办人民群众满意教育为宗旨,以我校“办老百姓喜欢的学校”为办学宗旨。通过教师与家长密切沟通、交流,构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局,推进我校教育事业健康、和谐发展。

二、活动目的

“千名教师访万家”活动,是家校合作的重要组成部分,是引领教师换位思考,主动为家长、学生提供服务,热爱学生、关心学生的重要体现,也是落实我区教育系统“敢担当、有作为、促发展”作风建设年活动的有效举措。通过活动开展,进一步宣传教育法律、法规和教育政策,传播学校办学理念,征集家长意见和建议等,实现学校教育和家庭教育的有机融合,促进学生全面发展。

三、活动时间和重点

1、家访时间:(912月份)。

2、初中家访对象

以初一到初三年级学生为主,初四毕业年级不作统一要求,确需家访的可根据实际情况具体安排。

3、家访重点内容

在普访的基础上,强化重点对象的家访,做到七个重点关注,即(1)关注家庭经济困难的学生(2)关注学习困难的学生(3)关注思想和学业上有重大变化的学生(4)关注留守儿童或单亲家庭的学生(5)关注进城务工随迁子女(6)关注残疾学生(7)关注突发重大家庭变故的学生。

四、活动原则

1、注重实效原则。

制定切实可行的实施方案,教师设计科学合理的家访计划,寻找适合双方交流的切入点和结合点,让家访成为宣传教育新变化、传递教育正能量的扩音器和传声筒,成为学校与家庭、教师与家长感情交流的催化剂和连心桥。

2、多措并举原则。家访以与家长(监护人)面对面交流为主,同时可采用电话、短信、网络(微博、微信、QQ)等多种形式。原则上采取班主任为主、任课教师为辅、学校干部参与包保负责的方式,班主任家访不低于本班学生的60%,其他教师家访不低于所教班级学生的20%,家长在外地居住的每学期联系不少于两次。

3、家校共育原则。要强化服务意识,遵循青少年成长的规律和特点,针对不同的家庭和孩子,采取合理的方式和方法,引导家长关注家庭教育、参与家校合作,实现家校共育。

五、家访活动内容

1、宣传我区教育发展的新优势。2015年我区顺利通过国家义务教育均衡区验收,全区中小学校在硬件建设、内设配备、师资力量、办学水平、教学质量等方面基本达到均衡化,基本满足广大家长对优质教育的需求。

2、宣传大班额问题解决的新举措。20152017年三年内,全区将新建学校19处,改扩建学校28处,新增教学班751个,学位34975个,届时将基本满足广大人民群众的入学需求。

3、宣传中小学招生的新变化。泰山区作为市中区,每年招生工作压力巨大,全区将积极采取应对措施,尽最大努力做到应招尽招,确保符合入学政策的适龄儿童少年进得来、留得住、学的好。

4、宣传教育改革的新要求。让家长了解当前形势下对传统文化教育、家教家风建设、思想品德教育、心理健康教育和中高考改革的有关要求和变化,引导家长更加重视孩子的身心健康成长,更加重视孩子的全面发展。

5、宣传学校办学的新成绩。向家长汇报学校的办学理念、办学水平、队伍建设和办学特色,征求家长对学校及教育工作的意见和建议,争得广大家长的支持和配合。

6、发出取得理解的新声音。对家长关注的热点、难点问题做好宣传解释工作,使家长能客观、科学的认识教育中出现的新问题,消除家长对教育的误解,化解家校矛盾。

7、沟通学生成长的新情况。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,了解学生的成长环境、思想动态及家庭内外表现、学习习惯、生活习惯和个性特征,与家长共同把握和分析孩子状况。

8、提供家庭教育的新思路。向家长提供有关家庭教育的理念、知识和方法,引导家长关注家庭建设,关心孩子的健康发展,提高家长的家庭教育认识和水平。

六、家访活动领导小组暨督导检查小组

  长:范连军

副组长:王  涛 冯建民

  员:徐  振 张义苗 王义超 赵玉梅 王晓冰 张  龙 王 

七、家访工作要求

1、加强领导,确保实效

学校成立领导小组,制定实施方案和应急预案,做好教师的后勤保障和技术支持,对家访教师提出明确要求,进一步拉近家庭和学校之间的距离,让家长切实感受活动效果,真正把工作落到实处。

2、突出重点,强化沟通

教师在访前要做好充分准备,拟定好座谈内容,做到有的放矢。家访中,要遵循青少年学生身心发展规律,注意保护学生自尊心和积极性,既不放大优点,也不缩小缺点,切实达到沟通感情、教育学生的目的。

3、注重过程,严格督查

要注重过程管理,做到组织实施有台账,走访过程有记录,活动成效看得见。学校成立督导检查小组,随时督查活动进展,对家访力度不大,进度缓慢的教师及时进行指导督促。

4、加强宣传,浓厚氛围。

学校充分利用电子屏、报纸、网站、微信等平台,大力宣传家访活动中好做法、好经验,提高群众知晓率,扩大社会影响力,树立教育新形象,形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。

 

                    泰山区邱家店镇实验中学

                                  20179

FJM

 

 

 

 

 

 

 

 

作者:邱家店镇第二中学 录入:邱家店二中 
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